Першу школу в селі Хмелів у 1865 році відкрив учитель Нестор Авраменко. У 1873 році в ній навчався 101 учень, працювало 2 вчителі: законовчитель піп Михаіл Петровський і вчитель Петро Авраменко.
За ініціативи земського начальника Полуніна в 1905 році введена школа нового типу: викладалося 12 предметів, налічувалося 200 учнів.
Нова дерев’яна двоповерхова школа була побудована в 1906 році і через тридцять сім років спалена фашистами.
Двокласна школа в с. Хмелів існувала до 1917 року.
У 1917 році Хмелівська школа набула статус вищої з п’ятирічним навчанням.
530 учнів навчалося в 1921 році уже в 2 школах: на Пронівці була відкрита початкова школа.
З 1922 по 1924 рік Хмелівська школа стала семирічною.
З 1924 по 1927 рік - трудова школа.
З 1928 по 1931 рік – семирічна трудова.
З 1932 по 1934 рік – семирічна політехнічна.
У 1935 році Пронівська школа була відділена від центральної.
У 1939 році Хмелівська школа стала десятирічкою, а Пронівська – семирічкою. Було 750 учнів працювало 18 вчителів.
У 1953 році був перший випуск 10 класу.
В 1971 році директором призначений Костяненко Григорій Поліертович. Під його керівництвом була збудована нова двоповерхова будівля.
Навчання в новому корпусі школи розпочалося в 1975 році.
З 1953 по 2013 рік здійснено 60 випусків, зі школи випущено із середньою освітою близько 2000 випускників, з золотою медаллю школу закінчили 80 учнів, із срібною – 24
У 2012 році Хмелівська загальноосвітня школа реорганізована у Хмелівський НВК.
У 2018 році Хмелівський НВК став опорним закладом. До складу Нового закладу входять 2 філії: Гаївська філія, та Басівська філія.
Хмелівський ліцей – заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Хмелівської сільської ради Роменського району Сумської області – сучасний навчальний заклад з наявною матеріально-технічною базою і високим професійним рівнем членів педагогічного колективу. Тут створено умови для отримання учнями ґрунтовних знань, реалізації творчих здібностей, втілення проєктів. Основні проєкти приурочені національно-патріотичному вихованню. Результатом є Алея пам’яті героїв, облаштування клумб у формі Герба й Прапора України, культурно-мистецький марафон «Разом до Перемоги», упорядкування родинного обійстя Климента Квітки, Квіткова ярмарка, Ланцюг єдності. Екологічний проєкт «Михайлівська цілина» став продовженням проєкту «Заказники Роменщини». Результати навчання діти підтверджують при здачі ЗНО і вступі у престижні навчальні заклади України.
У ліцеї знання доступні кожному: діти з особливими освітніми потребами навчаються за індивідуальною освітньою траєкторією. Інклюзивно-ресурсна кімната забезпечує комфортний простір для організації процесу навчання.
З 2017 року ліцей бере участь у Всеукраїнському експерименті «Стандартизація наскрізної соціально-психологічної моделі масового впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну практику». До діяльності залучені всі підрозділи ліцею, в тому числі дошкільний заклад. Проводиться робота над інтеграцією елементів медіаосвіти у навчальні предмети Фрагменти уроків з елементами медіаосвіти опубліковані на освітньому онлайн-порталі для вчителів «На Урок» та у збірнику «Інтеграція медіаосвіти в освітній процес: збірник матеріалів дослідно-експериментальної роботи регіонального рівня»; за заг. редакцією О. О. Подліняєвої. – Суми: НВВ КЗ СОІППО, 2020. Учителями створені сотні статей на теми шкільної програми для Вікіпедії. З метою формування теоретичної бази знань учнів та практичних навичок взаємодії з інформацією восьмикласники вивчають основи медіаграмотності. У практику виховної роботи школи впроваджуються технології проведення медіаквестів та дебатів. У ліцеї навчаються і навчають критично сприймати інформацію, створювати і поширювати її. Учні – неодноразові призери і переможці Всеукраїнського конкурсу «Я – журналіст», Міжнародного конкурсу шкільних медіа в м. Миколаєві.
Учителі – учасники Всеукраїнських наукових онлайн-конференцій, мистецьких фестивалів, переможці Всеукраїнської науково-освітньої онлайн-виставці за напрямом «Інтеграція медіа в освітній процес».
Вагомими є досягнення учнів:
- 1 місце у ІІІ етапі ІХ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості в номінації «Література» Турчин Аліни
- призові місця у літературному конкурсі «Собори душ» (Швидкий Вадим, Самойленко Каріна, Скляр Вікторія, Цьот Анастасія, Притика Альона, Левадний Яків, Анцібор Владислава, Щебетун Руслан)
- 1 місце у ІV Всеукраїнському конкурсі образотворчого мистецтва «Битва жанрів ART» Анцібор Владислави
- 1 місце у обласному конкурсі «Герб родини» Анцібор Владислави
- 1 місце у Чемпіонаті області серед учнів і студентів з кіберспорту з дисциплін Valorant Щебетуна Руслана
- 3 місце у Всеукраїнському журналістському конкурсі Щебетуна Руслана
- 1 місце у Конкурсі малюнків «Екологія очима дітей в часи війни» Анцібор Владислави
- призові місця учнів (Швидкий Вадим, Панасенко Яна, Мельник Надія, Притика Альона) у територіальному конкурсі «Чарівні барви Сумщини»
